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Fiche Ressources Handicap 56

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  • Accès aux soins
  • Tout handicap
Auteur : Réseau Breizh PC Handicap

Cette fiche ressources a été élaborée en 2020 par le réseau Breizh PC Handicap, et est mise à jour une fois par an.

Initialement à destination des équipes des SAMU bretons, elle recense les principales ressources d'expertise en soins pour les personnes en situation de handicap sur le département du Morbihan, afin de faciliter l'orientation des usagers et des aidants par les professionnels.

Instruction n° DGCS/SD3B/2021/105 du 14 mai 2021, relative à la diffusion du cahier des charges national des dispositifs d’accompagnement à la périnatalité et à la parentalité des personnes en situation de handicap

  • Textes législatifs et réglementaires
  • Professionnels
  • Parentalité
  • Tout handicap
Auteur : Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées

Afin de mieux accompagner les personnes en situation de handicap dès leur projet parental et leur offrir une écoute et un accompagnement spécialisés et personnalisés, il a été annoncé, dans le cadre du chantier en faveur des 1000 premiers jours de l’enfant, le déploiement au niveau régional de dispositifs d’accompagnement à la périnatalité et à la parentalité des personnes en situation de handicap.

Cette instruction présente le cahier des charges de ces nouveaux dispositifs, qui ont vocation à être déployés dans toutes les régions.

Diagnostic en psychiatrie adulte - Mieux comprendre et être accompagné(e)

  • Outils
  • Professionnels, Usagers
  • Accompagnement
  • Handicap psychique
Auteur : Haute Autorité de Santé (HAS)

Un outil à destination des professionnels pour accompagner les usagers dans l'annonce d'un diagnostic en psychiatrie adulte.

Processus d'annonce d'un diagnostic psychiatrique sévère à un patient majeur : enjeux, principes, place de l'entourage

  • Recommandations d’experts
  • Professionnels
  • Accompagnement
  • Handicap psychique
Auteur : Haute Autorité de Santé (HAS)

Ce guide s’inscrit dans le programme psychiatrie et santé mentale de la HAS 2018-2023.

L’annonce d’un diagnostic est nécessaire et attendue par le patient, dans le respect des principes éthiques et juridiques en vigueur.

L’annonce du diagnostic est un processus progressif, collaboratif et coordonné :
* c’est un processus nécessitant une certaine prudence. Le diagnostic d’une pathologie psychiatrique est exclusivement clinique. Le diagnostic peut évoluer dans le temps en fonction de l’état clinique du patient ;
* le processus d’annonce est une co-construction avec le patient (savoir expérientiel patient et savoir médical) ;
* le processus d’annonce présente une dimension pluriprofessionnelle. Il s’inscrit dans le parcours de soins coordonnés dans le respect des règles du secret professionnel.

L’alliance thérapeutique constitue le « fil rouge » de la qualité du processus d’annonce diagnostique.

Les risques d’assignation, de stigmatisation, d’autostigmatisation et de discrimination de la personne sont à prévenir et à aborder avec elle. Le patient ne doit jamais être réduit ni désigné par son diagnostic.

L’écosystème de vie de la personne est à prendre en compte tout au long du processus d’annonce.

L’entourage constitue un soutien et une ressource importante sous réserve de l’accord du patient. Son association sera recherchée.

Le patient fait l’objet d’un accompagnement et d’un suivi post-annonce. Des perspectives sont co-construites avec le patient dans l’objectif de l’amélioration de son état de santé et de sa qualité de vie.

Site internet "Les Clés du Diagnostic"

  • Outils
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  • Diagnostic
  • Maladies rares
Auteur : Filières de Santé Maladies Rares

Un outil interactif développé pour les médecins généralistes pour réduire l’errance diagnostique des patients atteints de maladies rares en France.

Inspirées des « Pas à Pas » en pédiatrie et des travaux de l’« Internist Academy », ces clés ont pour objectif de :

  • Guider la prise en charge en soins primaires vers des explorations non invasives et peu coûteuses,

  • orienter vers un diagnostic de maladie rare et vers le bon expert.

Comment ?

Directement en ligne grâce à un outil interactif, à partir d’un signe clinique classique de mode d’entrée dans la maladie rare, qui peut parfois s’avérer fréquent dans la population générale. Le médecin généraliste peut générer un rapport synthétisant sa démarche diagnostique et accéder aux ressources nécessaires à l’orientation du patient.

Circulaire N° DGCS/SD3B/2021/147 du 5 juillet 2021 relative au respect de l’intimité, des droits sexuels et reproductifs des personnes accompagnées dans les établissements et services médico sociaux relevant du champ du handicap et de la lutte contre les violences

  • Textes législatifs et réglementaires
  • Professionnels
  • Vie intime, affective et sexuelle
  • Tout handicap
Auteur : Le secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées

La présente circulaire rappelle le droit à la vie affective, intime et sexuelle des personnes en situation de handicap accompagnées par des ESSMS. Cette circulaire vise également à lutter contre les violences physiques, psychologiques et sexuelles, dont les personnes en situation de handicap peuvent faire l’objet.

Sexualité et handicap : considérations éthiques et cadre juridique - Déclaration en facile à lire

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  • Usagers, Professionnels, Aidants
  • Vie intime, affective et sexuelle
  • Tout handicap
Auteur : INSOS Genève

Ce texte est une adaptation en facile à lire et à comprendre (FALC) de la déclaration "Sexualité et handicap : Considérations éthiques et cadre juridique"

Pour qui est fait ce texte ?

Ce texte est fait pour les personnes avec un handicap.
Pour celles qui vivent en institution.
Pour celles qui travaillent en institution.
Mais aussi pour toutes les autres

De quoi parle ce texte ?

Ce texte présente vos droits
pour votre vie amoureuse et sexuelle.
Ce texte présente aussi vos obligations
pour votre vie amoureuse et sexuelle.
Ce texte présente aussi les obligations
du personnel des institutions.

Le personnel, c’est par exemple :

  • Les éducateurs et les éducatrices.

  • Les infirmiers et les infirmières.

Mon corps, Moi et les Autres

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  • Usagers
  • Vie intime, affective et sexuelle
  • Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)
Auteur : Planning familial, Association Francophone de Femmes Autistes (AFFA)

Cette brochure est à destination des personnes ayant des Troubles du Spectre Autistique (TSA) et de toutes autres personnes.

Une brochure pour envisager la sexualité dans l’affirmation de soi, de son désir, le consentement dans la relation à l’autre, le repérage des violences sexuelles.

Cette brochure comporte des informations extrêmement simplifiées pour une facilité de compréhension.

Vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes en situation de handicap

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  • Professionnels
  • Vie intime, affective et sexuelle
  • Tout handicap
Auteur : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé (IREPS) Bretagne, Agence Régionale de Santé (ARS) Bretagne

Ce catalogue vous présente une selection de supports pour vous aider dans le choix d'outils pédagogiques adaptés à des interventions sur la vie affective, relationnelle et sexuelle pouvant être menées auprès de personnes en situation de handicap mental ou moteur.

L’objectif est donc de faire connaître les outils pédagogiques utiles à la mise en place d’actions sur la « Vie affective, relationnelle et sexuelle » des personnes en situation de handicap, et de permettre une sélection sur des critères précis (publics, sujets abordés, disponibilité, etc.).

Ce catalogue recense plus de 64 outils pédagogiques.

Parent en situation de handicap

  • Podcast
  • Aidants, Professionnels, Usagers
  • Parentalité
  • Tout handicap
Auteur : Parentalité(s) - Éduquer c'est comprendre

Depuis de nombreuses années, les personnes porteuses d’un handicap revendiquent leur droit d’accès à la parentalité. Cependant, cette question reste assez marginale dans les politiques de santé, l’accès aux soins étant un véritable enjeu dans ces situations. Être parent en situation de handicap implique de relever de nombreux défis, qui vont varier en fonction du handicap lui-même.

Quels sont les enjeux spécifiques pour les parents porteurs d’un handicap moteur, sensoriel ou intellectuel ? Quel est le vécu des parents et les difficultés auxquelles ils doivent faire face ? Comment se faire aider, accompagner pour accueillir au mieux son enfant ? Autant de questions que nous abordons dans cet épisode avec Drina Candilis-Huisman, psychologue.

L’équipe Breizh Santé Handicap
à votre écoute

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